【企业指导老师评语】在实习过程中，企业指导老师对实习生的表现进行了全面、细致的评价。这些评语不仅反映了实习生在工作中的实际表现，也为后续的培养和职业发展提供了重要参考。
一、
企业指导老师根据实习生在实习期间的工作态度、专业能力、团队协作、学习能力等方面进行综合评定。评语内容真实、客观，既肯定了实习生的优点，也指出了需要改进的地方。通过这些评语，可以看出实习生在实践中的成长与进步，同时也为学校教学与企业用人之间的衔接提供了有力支持。
以下为部分企业的指导老师评语汇总：
二、表格展示（原创内容）
| 实习生姓名 | 企业名称 | 指导老师姓名 | 工作态度 | 专业能力 | 团队协作 | 学习能力 | 综合评价 |
| 张三 | XX科技公司 | 李工 | 良好 | 较强 | 良好 | 较强 | 表现稳定，适应力强 |
| 李四 | XX制造集团 | 王经理 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | 工作认真，潜力大 |
| 王五 | XX贸易公司 | 刘主管 | 一般 | 一般 | 一般 | 一般 | 需加强主动性 |
| 赵六 | XX服务公司 | 陈主任 | 良好 | 一般 | 良好 | 良好 | 基础扎实，需提升沟通技巧 |
| 孙七 | XX互联网公司 | 周总监 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | 思维活跃，执行力强 |
三、评语分析
从以上评语中可以看出，大部分实习生在工作中表现出较强的责任心和学习意愿，能够较快地融入团队并完成工作任务。同时，也有部分实习生在沟通表达、主动性和专业知识应用方面仍需进一步提升。
企业指导老师的反馈不仅是对实习生的评价，更是对学校教育成果的一种检验。通过这些评语，可以更好地了解学生在实际工作中的表现，从而为今后的教学改革和人才培养提供依据。
如需针对具体企业或岗位撰写个性化评语，也可根据实际情况进行调整和补充。
