【普通高等学校毕业生自我鉴定】在大学四年的学习与生活中，我不断成长、积累经验，逐步形成了较为成熟的人生观和价值观。通过系统的学习和实践锻炼，我在专业知识、综合素质以及个人能力等方面都得到了显著提升。以下是我对大学四年学习与生活的总结与反思。

一、学习情况总结

在专业课程方面，我始终保持着认真严谨的态度，注重理论与实践相结合。通过课堂学习和课后复习，我掌握了本专业的基础知识和核心技能。同时，我也积极参加各类学术讲座和实践活动，拓宽了视野，增强了动手能力。

在成绩方面，我的平均绩点为3.6，排名位于班级前20%。在部分专业课程中，如《数据结构》《操作系统原理》等，取得了优异的成绩，体现了我对专业知识的深入理解和掌握。

此外，我还积极参与科研项目和课题研究，提升了自己的创新能力和团队协作能力。通过这些经历，我不仅加深了对专业知识的理解，也培养了独立思考和解决问题的能力。

二、思想品德与综合素质

在思想品德方面，我积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识，参加了多次党课培训，并顺利通过考核，成为一名中共预备党员。在日常生活中，我遵纪守法，诚实守信，尊重师长，团结同学，乐于助人，具有良好的道德品质和社会责任感。

在综合素质方面，我注重全面发展，积极参与校园活动，如志愿者服务、文艺演出、体育比赛等，提升了自身的组织协调能力和人际交往能力。同时，我也注重身心健康，保持良好的生活习惯和积极的生活态度。

三、实践与实习经历

在大学期间，我充分利用寒暑假时间，参与了多段实习工作，积累了宝贵的实践经验。例如，在XX科技公司担任软件开发实习生期间，我参与了多个项目的开发与测试工作，提高了自己的编程能力和项目管理意识。

此外，我还曾参与校内创新创业项目，担任项目负责人，带领团队完成了从市场调研到产品设计的全过程，最终获得了校级优秀项目奖。

四、个人不足与未来展望

尽管在大学期间取得了一定的进步，但我仍存在一些不足之处。例如，在时间管理上仍有待提高，面对压力时容易焦虑；在某些专业领域上还需要进一步深入学习和探索。

未来，我希望继续深造，攻读硕士学位，进一步提升自己的专业水平和研究能力。同时，我也希望在工作中不断积累经验，提升自身的职业素养，为社会做出更大的贡献。

自我鉴定总结表

通过这四年的学习与生活，我更加明确了人生目标，也更加坚定了前行的方向。大学不仅是知识的殿堂，更是人格成长的重要阶段。我将带着这段宝贵的经历，迎接未来的挑战与机遇。