【少年闰土课文】《少年闰土》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说，收录在《呐喊》集中。文章通过“我”与少年闰土的回忆，展现了农村生活的美好与纯真，同时也反映了当时社会的阶级差异和人性的复杂。
一、
《少年闰土》以第一人称叙述，讲述“我”童年时与一个叫闰土的农村少年之间的友谊。闰土聪明、勇敢、见多识广，给“我”留下了深刻的印象。然而，随着年龄的增长，“我”逐渐被封建礼教和阶级观念所束缚，与闰土的关系也逐渐疏远。文章通过这段回忆，表达了对童年纯真友情的怀念，也揭示了社会现实对人性的压抑。
二、关键人物分析
| 人物 | 身份 | 特点 | 作用 |
| 我（鲁迅） | 城市知识分子 | 怀念童年、反思社会 | 作为叙述者，反映社会变迁与个人成长 |
| 闰土 | 农村少年 | 聪明、勇敢、朴实 | 代表农村孩子的纯真与生命力 |
| 闰土的父亲 | 农民 | 守旧、勤劳 | 反映农村生活的艰辛与传统观念 |
三、主题思想
1. 童年的纯真与美好
闰土的形象代表了自然、自由、无拘无束的童年生活，与“我”的城市生活形成鲜明对比。
2. 阶级差异与社会压迫
“我”与闰土之间因身份不同而产生的隔阂，反映出当时社会的等级制度对人际关系的影响。
3. 对人性的思考
文章通过对闰土命运的描写，表达了对人性被压抑的惋惜，以及对理想社会的向往。
四、语言风格
鲁迅的语言简洁、生动，富有画面感。他善于通过细节描写来刻画人物形象，如闰土在雪地里捕鸟、在瓜田里看守等场景，都让人印象深刻。
五、阅读启示
《少年闰土》不仅是一篇回忆性的散文，更是一面镜子，映照出那个时代的社会现实。它提醒我们珍惜人与人之间的真诚情感，也让我们反思社会结构对个体命运的影响。
结语
《少年闰土》虽篇幅不长，但内涵丰富，语言质朴却意味深长。它不仅是鲁迅文学创作中的重要作品，也是中国现代文学中不可忽视的经典之作。
