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《(ldquo及红领巾及rdquo及真好》教学设计)
一、教学目标:1 知识与技能:通过课文学习,理解“红领巾”的象征意义,掌握相关生字词,能够正确、流利、有感情地朗读课文。2 过程与
2025年07月01日 08:35:17