【幼儿园端午节活动】端午节是中国传统节日之一，为了让孩子更好地了解和体验中华传统文化，我园在端午节期间组织了一系列丰富多彩的活动。通过这些活动，孩子们不仅增强了对传统节日的认识，还提高了动手能力和团队协作意识。
一、活动总结
本次端午节活动以“传承文化，快乐过节”为主题，围绕端午节的由来、习俗、传统食物等方面展开。活动形式多样，包括手工制作、故事讲述、亲子互动等，充分调动了孩子们的积极性和参与感。
活动中，老师们通过生动有趣的方式向孩子们介绍了端午节的历史背景和相关习俗，如赛龙舟、挂艾草、佩戴香囊、吃粽子等。同时，结合孩子的年龄特点，设计了适合他们的实践环节，让孩子们在玩中学、学中乐。
此外，活动还邀请了家长参与，增进了家园共育的联系，也让孩子们在家庭和学校的共同陪伴下，更加深入地感受节日的氛围。
二、活动内容一览表
| 活动项目 | 活动内容说明 | 参与对象 | 活动效果 |
| 端午故事会 | 老师讲述端午节的由来及屈原的故事 | 全体幼儿 | 提高孩子对端午节的认知和兴趣 |
| 包粽子体验 | 在老师指导下，孩子们尝试包粽子，体验传统美食的制作过程 | 中大班幼儿 | 增强动手能力，感受传统文化魅力 |
| 香囊制作 | 孩子们用彩布、香料等材料亲手制作香囊 | 全体幼儿 | 培养创造力，体验传统手工艺 |
| 赛龙舟游戏 | 通过模拟赛龙舟的游戏，让孩子了解这一传统习俗 | 全体幼儿 | 增强团队合作意识，趣味性强 |
| 艾草挂饰制作 | 制作简单的艾草挂饰，了解端午节驱邪避疫的习俗 | 全体幼儿 | 增强对传统文化的认同感 |
| 家长参与环节 | 家长与孩子一起完成手工任务或分享端午节故事 | 家长+幼儿 | 促进亲子互动，增强家园共育 |
三、活动反思
本次活动整体反响良好，孩子们在轻松愉快的氛围中学习了端午节的相关知识，也体验了传统习俗的魅力。但在活动过程中也发现了一些问题，如部分幼儿对手工操作不够熟练，需要更多耐心引导；个别环节时间安排稍显紧凑，今后可以适当调整节奏，让每个孩子都能充分参与。
总之，此次端午节活动不仅是一次文化教育的机会，更是一次情感交流的桥梁，为孩子们留下了美好的回忆，也为幼儿园的文化建设增添了亮丽的一笔。
