【等腰三角形练习题】等腰三角形是初中几何中的重要内容,掌握其性质和判定方法对于解决相关问题至关重要。本文将通过一系列练习题,帮助同学们巩固等腰三角形的相关知识,并以加表格的形式展示答案,便于复习与记忆。
一、知识点回顾
等腰三角形是指至少有两边相等的三角形。在等腰三角形中:
- 两腰相等:即两条边长度相同。
- 底角相等:两个底角(非顶角)的度数相等。
- 对称性:等腰三角形是轴对称图形,对称轴为底边上的高线。
常见的判定方法包括:
1. 两边相等;
2. 两角相等(等角对等边);
3. 底边上的高线、中线、角平分线重合。
二、练习题及答案汇总
题号 | 题目内容 | 答案 |
1 | 已知等腰三角形的底边长为6cm,两腰各为5cm,求该三角形的周长。 | 周长 = 5 + 5 + 6 = 16cm |
2 | 在等腰三角形中,顶角为80°,求底角的度数。 | 底角 = (180° - 80°) ÷ 2 = 50° |
3 | 若一个等腰三角形的一个底角为40°,则顶角是多少度? | 顶角 = 180° - 2×40° = 100° |
4 | 在等腰三角形中,若一个角为100°,则这个角一定是哪个角? | 顶角(因为底角不能超过90°) |
5 | 等腰三角形的两边分别为7cm和12cm,求第三边的可能长度。 | 第三边可能是7cm或12cm(根据三角形不等式) |
6 | 在等腰三角形中,底边上的高为8cm,底边为6cm,求腰长。 | 腰长 = √(3² + 8²) = √73 ≈ 8.54cm |
7 | 若等腰三角形的底角为55°,求顶角的度数。 | 顶角 = 180° - 2×55° = 70° |
8 | 在等腰三角形中,若角A为顶角,且∠A = 70°,求角B和角C的度数。 | ∠B = ∠C = (180° - 70°) ÷ 2 = 55° |
9 | 一个等腰三角形的三个内角之和是多少? | 180° |
10 | 若等腰三角形的底边为10cm,腰长为6cm,是否能构成三角形? | 不能,因为6 + 6 < 10,不满足三角形不等式 |
三、总结
等腰三角形的题目虽然形式多样,但核心在于理解其基本性质:两腰相等、底角相等、对称性等。在解题过程中,要灵活运用这些性质,并注意结合三角形的基本定理(如内角和为180°、三角形不等式等)。通过多做练习,可以有效提升解题能力,避免常见错误。
希望这份练习题能帮助你更好地掌握等腰三角形的知识点,祝你在学习中不断进步!