【蝉古诗虞世南带拼音复习?】《蝉》是唐代诗人虞世南创作的一首五言绝句,全诗语言简练,意境深远,通过对蝉的描写,表达了诗人高洁自持、不随波逐流的情操。这首诗常被用作小学语文教材中的古诗篇目,适合学生进行复习和背诵。
为了帮助大家更好地理解和记忆这首诗,以下是对《蝉》一诗的总结,并附上带拼音的原文与注释表格,便于复习使用。
一、诗歌
《蝉》是虞世南借蝉抒怀之作,通过描写蝉的鸣叫和栖息环境,表现了诗人对高尚品格的追求。诗中“垂緌饮清露,流响出疏桐”描绘了蝉在高树上鸣叫的形象,象征着诗人不为世俗所动、清高自持的精神;而“居高声自远,非是藉秋风”则进一步强调了品德高尚的人自然会受到尊敬,不需要借助外力。
整首诗寓意深刻,语言优美,是学习古诗、理解古人思想的重要篇目。
二、带拼音的《蝉》原文及注释表格
原文 | 拼音 | 注释 |
蝉 | chán | 一种昆虫,能鸣叫 |
垂緌饮清露 | chuí ruí yǐn qīng lù | 系着帽缨的蝉,吸食清露。比喻高洁之士 |
流响出疏桐 | liú xiǎng chū shū tóng | 鸣声从稀疏的梧桐树中传出 |
居高声自远 | jū gāo shēng zì yuǎn | 站得高,声音自然传得远 |
非是藉秋风 | fēi shì jiè qiū fēng | 不是依靠秋风才传播声音 |
三、复习建议
1. 朗读背诵:多读几遍,感受诗的节奏和韵律。
2. 理解含义:结合注释,理解每句诗的含义及背后的思想。
3. 积累词语:如“垂緌”“流响”等词,了解其古义和现代用法。
4. 拓展阅读:可以对比其他咏蝉的古诗,如骆宾王的《在狱咏蝉》等,加深对“蝉”这一意象的理解。
通过以上整理,希望同学们能够更深入地掌握《蝉》这首诗的内容和内涵,提升古诗鉴赏能力。