在广东省的数学高考中，考生们面对的不仅是对基础知识的考查，还有对解题技巧和思维能力的综合检验。近年来，随着数学教育的不断深化，一些高等数学中的方法也被部分学生尝试用于高考解题中，其中就包括“洛必达法则”。那么，广东省数学高考能不能用洛必达法则解题？这是一个值得探讨的问题。

首先，我们需要明确洛必达法则的适用范围。洛必达法则主要用于求解不定型极限（如0/0或∞/∞），它通过比较函数的导数来判断极限值。这一法则在大学阶段的微积分课程中是重要的工具，但在高中数学中，并未作为教学内容被正式引入。因此，在高考命题的框架下，洛必达法则并不属于考试大纲所涵盖的知识点。

其次，从高考评分标准来看，题目通常要求使用教材中所学的方法进行解答。如果考生在解答过程中使用了超出教学大纲的内容，即使结果正确，也可能因“不符合解题规范”而被扣分。尤其是在填空题、选择题等客观题中，评分系统往往依据标准答案进行判分，而标准答案一般不会包含洛必达法则的解法。

不过，对于主观题，尤其是压轴题或综合题，若考生能够合理运用洛必达法则并给出严谨的推导过程，有可能会被阅卷老师认可。但这种情况非常少见，且需要考生具备较强的数学素养和逻辑推理能力，否则容易因步骤不完整或理论依据不足而失分。

此外，需要注意的是，高考命题组在设计题目时，往往会避免设置需要用到洛必达法则的题型。因为这类问题不仅超纲，而且可能影响公平性。因此，大多数高考题目都可以通过初等数学方法解决，而不依赖于高等数学中的技巧。

综上所述，广东省数学高考虽然没有明确禁止使用洛必达法则，但从考试大纲、评分标准以及命题方向来看，使用该法则并不是一个推荐的做法。建议考生在备考过程中，重点掌握教材中的基本方法和常见题型，确保在考试中能够高效、准确地完成题目。

当然，对于有兴趣深入学习数学的学生来说，了解洛必达法则的原理和应用场景也是有益的，但这不应成为高考解题的主要手段。毕竟，高考的核心目标是考察学生的数学基础与应用能力，而非高阶数学技巧的熟练程度。