人人投资万门大学,在线教育是下一个砝码?

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经过一段时间的试错沉淀,在线教育行业再次引爆了创业热潮,成为了互联网企业及创业者眼中的“香饽饽”。除了新东方、网易、YY这些先发进入的企业外,人人公司也看准了这一切口,以投资万门大学为起点,正式宣布涉足在线教育并且,人人本身的用户群体就以大学生为主,与教育属性很契合,那么在线教育是否会成为人人下一步的方向和增值的砝码呢? 为何选择在线教育领域?对此,人人公司董事长兼CEO陈一舟的解释是:
一方面,人人网天然具备做教育的基因,在线教育的目标用户与人人网的活跃用户存在较高的匹配度;另一方面,万门大学的授课模式与直接将线下照搬至线上的在线教育有着最本质的区别,投资万门大学也是人人公司深思熟虑的结果,未来人人公司将投入更多优势资源帮助万门大学成长。
什么是万门大学? 据介绍,万门大学创立于2012年10月,创始人童哲有着北京大学、香港科技大学和巴黎高等师范学院七年的高等学府教育背景。“万门大学”最初是取自“ONE-MAN UNIVERSITY”的谐音, 意为“一个人的大学”,表示一个学生可以通过自身的力量广泛学习和创造,为自己打开千万个门,千万条路。 现在的万门大学的愿景是:一万名老师,十万节课程,让更多的人通过在线教育真实获益。 据童哲描述,国内的应试教育一直有着鼓噪乏味的标签,与其生硬的灌输理论验证结果的授课模式相比,西方教育则更注重授课过程的趣味性,以使学生在相对欢快的环境中能体会到理论的产生过程和本质要点。在发现中西方教育授课的差异后,童哲便试图以西方的教育方式,尝试在国内建立“免费”的在线教育平台,以此来降低教育门槛使更多人能够受益。 在课程规划上,万门大学与传统高等学校的授课方式有所区别,万门大学作为在线知识库的整合平台,从学生的兴趣出发,让知识与学生之间建立起“兴趣”的桥梁。另一方面,万门大学免费课程的讲师都是“专业志愿者”,他们经过万门大学的层层选拔,在各自领域拥有精深的造诣和研究,乐于奉献,授课方式活泼。 在原创课程视频的制作方面,万门大学还考虑到互联网学习的特点,如用户缺乏耐性、对短而精的内容的需求等,以知识点为单位,将整个教学的时长控制在20分钟左右,深入浅出地将知识点剖析清楚,方便理解,便于记忆。 实际上,万门大学的创立和发展都与人人网有着密不可分的联系。童哲介绍,万门大学的创意由人人网萌生,推广由人人网起步,其人人网公共主页目前已吸引了超过13万学生的关注,并不时收到一些志愿者主动要求加入承担不同院系的管理员。 目前,万门大学课程已涵盖物理,数学,计算机等多个类别,视频浏览量超过百万余次。 为什么是万门? 可以说,通过近几年时间的发展,一些较早进入的在线教育企业早已形成了自己独特的发展模式,对于尚处于起步阶段的万门大学来说,各方面的现状其实并不足以与同行企业抗衡。而作为对在线教育领域有着自己野心的人人公司而言,是什么原因促成了对万门大学的投资,则成为业内关注的焦点。 与设想中曲折的谈判讨论过程不同,陈一舟和童哲向记者表明,此次合作的达成完全是一拍即合。“我就是对它(万门大学)一见钟情,同时也觉得很有潜力,人人要做的就是提供养料,帮助它成长”,陈一舟说。 谈及投资万门大学的具体原因时,陈一舟将其概括为三点: 首先,互联网是一个巨大的先进生产力,而在线教育又是教育行业未来发展的重要方向;其次,万门大学的用户群体与人人网的用户高度匹配;此外,则是创业者对于自身事业的充分热爱,
“童哲给我说他要把万门大学一直做下去,不知道你们相不相信,反正我是信了”,
陈一舟打趣说。 陈一舟进一步解释,与互联网金融一样,在线教育代表着未来教育行业的发展方向。但从目前整个行业的发展情况来看,大多企业仅是将线下的教育模式照搬至线上,并没有改变授课模式的本质。同时,以视频为主的在线教育企业,其视频时长多为40分钟至1个小时不等,这对于缺乏耐心且精力集中仅能维持在二十分钟左右的学生群体而言,无疑是一个巨大的考验。 不同于这类在线教育企业,万门大学在课程的时长设定及授课方式上做足了创新,对于一个刚诞生不久的企业而言,其潜力足以远见。
“支持万门大学是人人深思熟虑后作出的重要决定,这将有利于充分发挥人人SNS社交网络的潜在价值,人人希望充分利用自身的年轻人社区基因,与万门大学独辟蹊径的教育方式相结合,为广大学子提供丰富的高质量的免费教育机会”,“此外,教育也将成为人人网未来主要的盈利方式之一”。
万门的下一步在哪? 虽然仍处于发展的起步阶段,但对于万门日后的发展,童哲明显已经有了自己的一套规划。 童哲表示,目前万门的课程范围仅局限在物理,化学,计算机等自己所擅长的学科领域,但在未来,万门大学的教学内容将根据用户的反馈进行修正和补充。其中,语言类、理科类、工科类、社科类、人文类以及艺术类都是万门大学所要涉足的领域,并以此来满足不同用户的学习需求,而这些内容都将完全免费的呈现给用户。 与此同时,万门大学还将针对各学科的需求情况,推出相应的APP学习工具,打破以往只学习不互动的教学方式。对于有个性需求的用户,如一对一指导、在线答疑等,万门也将根据用户的不同需求情况推出相关的收费性个性化服务,而这也将成为万门大学的收入来源。 此外,人人公司方面也将拿出自身的优势资源,扶植万门大学的发展,使其持续发展得到有力保证,同时在课程设计、聘请专业老师授课以及视频剪辑上,人人公司也将为其都提供进一步的资源对接。 具体来说,人人公司将从这各学期开始将万门大学的理念及相关课程以地面接触的方式让更多用户知道;另一方面,基于本来人人网本身SNS的概念,也会通过自身资源去推广支持,如56网、人人网及其公众账号(手机订阅)等。 在童哲看来,互联网教育拥有天然优势,即天生甄别性。只有优质的内容才可以存活、才有传播价值。因此,万门大学会不断制作出优质的课程视频,让广大用户无界限地享受最佳课程资源。同时,借助人人网的社交网络,通过不断分享,会让源源不断的学生群体观看、学习到感兴趣的课程视频。 “我们虽然刚上路不久,但相信凭借我们对优质课程视频的追求和人人网的学生基因,万门大学的教育愿景并不遥远”,童哲说。 来源:Donews  作者:余维维 责编:吴梅梅
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